1.每位學員一學期須研讀英文文章10篇以上,包括英語故事書至少一本,分別做成閱讀報告,置於學習檔案夾.閱讀報告內容及其格式請進數位學習課程教室,參見簡介部分
 
2.研讀文章指定教材8篇,其餘請個人按興趣挑選,可著重多元性以增進英文閱讀與字彙能力.

4.上課時間由教師引言,實施小組討論和小組報告,所以各小組應於課前集會做預研.並做成紀錄備查.

5.小組按週於課前排定時間輪流向教師簡報以增進學習,解決困難,並為課堂正式報告準備.

6.每位學員學期字彙收集目標300字以上,字彙來源包括指定教材以及自選閱讀材料.

7.每位學員經常攜帶學習檔案簿俾做學習紀錄及存放閱讀報告,也隨時供備忘和分享.

8.學期中會安排每位學員至少有2~4次個別輔導和檢試機會,學員須善於把握.
  • Introduction for V&R(1)
  • Green Packaging
  • Too Much Traffic
  • Desperate Action
  • Bullying
  • Growing Old
  • Parental Aspirations
  • Discrimination against Disability
  • No Apology for Slavery
  • The 2008 Olympics
  • Travel Troubles
  • Danger from Mount Pinatubo
  • Multiple Murder
  • Food Scares
  • Christiaan Barnard An Obituary
  • Fred Hoyle An Obituary
  • A Global Recession
  • 數位影音教材
授課老師
何子佳
推薦課程
  • 1032-大一英文(二)(何子佳)-GB1A03
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  • 992-大二英文(二)(何子佳)-FZ233
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  • 991進.英文句型與結構(一).GL2A04(何子佳)
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