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972-幼兒數學認知(楊淞丞)-EE4A05
報名期間：從 即日起 到 無限期
上課期間：從 即日起 到 無限期

                            

                                                                                                                                                                    

                        

                            
    
                                                                
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    幼兒數學教育相關理論
    
                                
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    幼兒數學教育的教學目標及原則
    
                                
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    幼兒數學教育相關理論.SUBJ
    
                                
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    幼兒數與量的經驗與教學SUBJ
    
                                
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    幼兒幾何與空間的經驗與教學SUBJ
    
                                
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    幼兒分類、型式與序列的經驗與教學.SUBJ
    
                                
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    SUBJ
    
                                
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    SUBJ
    
                                
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    SUBJ
    
                                
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    SUBJ
    
                                
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    SUBJ
    
                                
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    SUBJ
    
                                
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授課老師

                            

                        

                        

                                                

                            

                                                                                                                                            

                                        

                                        
楊淞丞

                                        

                                    

                                                                                                                                    

                        

                                                                        

                            
推薦課程

                        

                        

                        

                            
    
                                
    
                                                                        
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    1091-研究方法與統計(楊淞丞)-EE3B06
    
        
    
        
    
            
    
                
            
    
            
    
                
    
                    
    楊淞丞
    
                
    
            
    
                            
    
                    
    
        
                
    
            開課期間：未設定
        
    
                
    
            
    
                
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    1072-教育研究法概論(楊淞丞)-FE2A03
    
        
    
        
    
            
    
                
            
    
            
    
                
    
                    
    楊淞丞
    
                
    
            
    
                            
    
                    
    
        
                
    
            開課期間：未設定
        
    
                
    
            
    
                
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    1071-教保模式(楊淞丞,楊淇淯)-FE2B05
    
        
    
        
    
            
    
                
            
    
            
    
                
    
                    
    楊淞丞
    
                
    
            
    
                            
    
                    
    
        
                
    
            開課期間：未設定
        
    
                
    
            
    
                
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    1052-實務專題(一)(王惠姿,楊淞丞,曾怡蓉,邱仕冠)-FE3B02
    
        
    
        
    
            
    
                
            
    
            
    
                
    
                    
    王惠姿
    
                
    
            
    
                            
    
                    
    
        
                
    
            開課期間：未設定
        
    
                
    
            
    
                
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    1042-教育研究法概論(楊淞丞)-FE2A02
    
        
    
        
    
            
    
                
            
    
            
    
                
    
                    
    楊淞丞
    
                
    
            
    
                            
    
                    
    
        
                
    
            開課期間：未設定
        
    
                
    
            
    
                
    LINE分享功能只支援行動裝置
    
            
    
        
    
        
    
    

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