第01次09/16  課程簡介，統整性課程設計的理念和原則 
第02次09/23  統整性課程設計的理念和原則
第03次09/30  健康領域的教學目標、方法和內容（健康的身體：衛生保健、預
防注射、群體健康、傳染病預防等）	
第04次10/07  健康領域的教學目標、方法和內容（健康的心理：情緒教育、利
社會技巧等）
第05次10/14  健康領域的教學目標、方法和內容（健康的生活：休閒與運動安
全教育、食品營養等）	
第06次10/21  健康領域教材選擇與分析(＊小組報告+海報)
第07次10/28  社會領域的教學目標、方法和內容（時間與變遷、人與環境）
第08次11/04  社會領域的教學目標、方法和內容（經濟活動、人權教育等）
第09次11/11  期中考(線上測驗)
第10次11/18  社會領域的教學目標、方法和內容（文化學習、多元文化教育、
國際教育等）
第11次11/25  社會領域教材選擇與分析(＊小組報告+海報)
第12次12/02  校外參觀(國立自然科學博物館)
第13次12/09  自然領域的教學目標、方法和內容（幼兒科學概念的發展、動物、
植物）
第14次12/16  自然領域的教學目標、方法和內容（地球環境）
第15次12/23  自然領域的教學目標、方法和內容（自然力量）	
第16次12/30  自然領域教材選擇與分析(＊小組報告+海報)
第17次01/06  教學活動設計和試教(＊交活動設計作業)
第18次01/13  期末考(線上測驗)