中臺科技大學

1.透過上課教材增進學生字彙能力(常用1500~2500字)。
2.透過課堂講解、討論及評量增進學生聽、讀技巧。
3.透過課後英語導航室、英語競賽、線上英語學習軟體，培養學生自動自發學習英語的習慣。
4.透過英語會考及鼓勵學生參加英檢加強班，幫助學生取得英語檢定證照(CEF A2)
一、認知
1.增進生活英文溝通能力。
2.瞭解英文學習資源。
二、情意
1.降低學習英語的焦慮。
2.鼓勵以英語溝通。
3.建立自我學習的態度。
三、技能
1.能理解短篇英文。
2.能以英語文溝通。
3.能撰寫英文履歷。
4.能以英語做簡短自我介紹。

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授课老师

李怡慧