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1031-方案規劃與評估(洪士峰)-EO5A04
報名期間：從 即日起 到 無限期
上課期間：從 即日起 到 無限期

                            

                                                                                                                                                                    

                        

                            
    
                                                                
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    方案規劃與評估課程簡介
    
                                
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    方案規劃與評估-第2週
    
                                
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    瞭解社會問題
    
                                
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    理論對社會服務方案規劃的貢獻
    
                                
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    確認服務對象的問題與需求
    
                                
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    界定方案的範圍與邏輯模式
    
                                
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    目的與目標的設定
    
                                
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    空白工作表單
    
                                
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    各章小幫手的空白表格
    
                                
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    104年議題簡報
    
                                
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    104年補助作業手冊
    
                                
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    描繪服務方法與內容
    
                                
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    規劃與執行成效評量
    
                                
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授課老師

                            

                        

                        

                                                

                            

                                                                                                                                            

                                        

                                        
洪士峰

                                        

                                    

                                                                                                                                    

                        

                                                                        

                            
推薦課程

                        

                        

                        

                            
    
                                
    
                                                                        
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    1041-社會工作概論(洪士峰)-EO4A08
    
        
    
        
    
            
    
                
            
    
            
    
                
    
                    
    洪士峰
    
                
    
            
    
                            
    
                    
    
        
                
    
            開課期間：未設定
        
    
                
    
            
    
                
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    1031-照顧管理概論(洪士峰,林郁君)-EO4A05
    
        
    
        
    
            
    
                
            
    
            
    
                
    
                    
    洪士峰
    
                
    
            
    
                            
    
                    
    
        
                
    
            開課期間：未設定
        
    
                
    
            
    
                
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    1022-銀髮族諮商(洪士峰)-FO3A04
    
        
    
        
    
            
    
                
            
    
            
    
                
    
                    
    洪士峰
    
                
    
            
    
                            
    
                    
    
        
                
    
            開課期間：未設定
        
    
                
    
            
    
                
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    1022-研究方法(李復惠,洪士峰)-FO3A03
    
        
    
        
    
            
    
                
            
    
            
    
                
    
                    
    李復惠
    
                
    
            
    
                            
    
                    
    
        
                
    
            開課期間：未設定
        
    
                
    
            
    
                
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    1022-研究方法(李復惠,洪士峰)-EO4A04
    
        
    
        
    
            
    
                
            
    
            
    
                
    
                    
    李復惠
    
                
    
            
    
                            
    
                    
    
        
                
    
            開課期間：未設定
        
    
                
    
            
    
                
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