• 2-3課程發展理論--心理學基礎
  • 模式的意義特徵功能
  • 課程發展之各發展階段(目標、內容、教學法).
  • 發展幼教課程模式的要素
  • 教 保 模 式-開場白
授課老師
楊淞丞
推薦課程
  • 1042-幼兒園教保活動課程設計(楊淞丞)-EE3A04
    楊淞丞
    開課期間:未設定
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 1032-幼兒園教保活動課程設計(楊淞丞)-LE2A03
    楊淞丞
    開課期間:未設定
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 1021-專業倫理與專業發展(楊淞丞)-EE4A01
    楊淞丞
    開課期間:未設定
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 1012-教保模式(楊淞丞)-FE1A01
    楊淞丞
    開課期間:未設定
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 1001-幼保人員專業倫理(楊淞丞)-LE4A03
    楊淞丞
    開課期間:未設定
    LINE分享功能只支援行動裝置