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                                    01_課程介紹
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                                    02_分析管教(輔導)的問題
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                                    03_生理與情緒發展影響幼兒行為
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                                    04_認知與社會發展影響幼兒行為
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                                    05_設計能預防行為問題的學習環境
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                                    06_運用範例教導良好行為
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