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使學生瞭解人體細微結構及其特徵，提升學習興趣，並聯結其他知識奠定基礎醫學之根基。
前半段課程先講授課程,配合模型與切片顯微教學,建立學生良好的組織細胞形態學觀念瞭解人體各器官部位的顯微結構特徵!後半段為增進學生的認知與瞭解,並測驗學生的吸收程度,以學生先報告討論方式,然後老師進行講解分析,互動式學習,加強學習功效!
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緒論
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上皮組織
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腺體
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結締組織
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肌組織
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神經組織
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內分泌器官
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皮膚系統
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血管
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消化道、心血管
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呼吸
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消化道
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消化腺
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泌尿
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男性生殖
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女性生殖
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作業
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