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981-主題教學理論與實務(蘇慧菁)-FE4C10
報名期間：從 即日起 到 無限期
上課期間：從 即日起 到 無限期

                            

                                                                                                                                                                    

                        

                            
    
                                                                
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    課程大綱
    
                                
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    第二章
    
                                
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    第五章
    
                                
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    第四章
    
                                
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    第三章
    
                                
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    第一章
    
                                
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    第八章
    
                                
    • 
                                                                                            

                        

                        
                        

                                                
                    

                

                                

                    

                                                

                            
授課老師

                            

                        

                        

                                                

                            

                                                                                                                                            

                                        

                                        
蘇慧菁

                                        

                                    

                                                                                                                                    

                        

                                                                        

                            
推薦課程

                        

                        

                        

                            
    
                                
    
                                                                        
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    1111-教育環境規劃與設計研究(張美雲,蘇慧菁)-KC1A07
    
        
    
        
    
            
    
                
            
    
            
    
                
    
                    
    張美雲
    
                
    
            
    
                            
    
                    
    
        
                
    
            開課期間：未設定
        
    
                
    
            
    
                
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    1071-兒童教保環境規劃(蘇慧菁)-FE3A08
    
        
    
        
    
            
    
                
            
    
            
    
                
    
                    
    蘇慧菁
    
                
    
            
    
                            
    
                    
    
        
                
    
            開課期間：未設定
        
    
                
    
            
    
                
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    1032-融合教育(蘇慧菁)-FE3B09
    
        
    
        
    
            
    
                
            
    
            
    
                
    
                    
    蘇慧菁
    
                
    
            
    
                            
    
                    
    
        
                
    
            開課期間：2015-02-25~
        
    
                
    
            
    
                
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    1002-兒童教保環境規劃(蘇慧菁)-FE2C03
    
        
    
        
    
            
    
                
            
    
            
    
                
    
                    
    蘇慧菁
    
                
    
            
    
                            
    
                    
    
        
                
    
            開課期間：2012-04-24~
        
    
                
    
            
    
                
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    981-幼兒適性發展評量與應用(蘇慧菁)-FE3A08
    
        
    
        
    
            
    
                
            
    
            
    
                
    
                    
    蘇慧菁
    
                
    
            
    
                            
    
                    
    
        
                
    
            開課期間：未設定
        
    
                
    
            
    
                
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