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本課程採課室教學與數位學習輔助課程設計，藉由面授講述法，並運用虛擬環境學習，將社區衛生護理之政策面、族群面、議題面與方法面融合於課程中，增進學生在社區護理多元領域的知能，以培育學生對社區衛生護理工作之興趣。
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