課程目標: 透過閱讀,增進同學感受與表達詮釋能力,強化文學創作與學術論文之閱讀與寫作技巧。 課程說明: 增進同學對人文與思維、內省與關懷、多元文化之認知、影像符號之運用、創意與表達。 課程內容: 1.緒論暨課程導讀 2.閱讀概論 3.情境式寫作 4.題意引導與資訊整合寫作 5.散文分類讀寫練習 6.創意報導讀寫練習 7.音樂與文學的共構 8.繪畫與文學的交融 9.音像閱讀與創作 10.奧瑞岡標準式辯論
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壹.緒論暨課程導讀
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貳.閱讀概論
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分析閱讀報告範例-香水.ppt
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福島核電廠炸裂 十餘萬人疏散.mp4
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大和民族的櫻花精神.doc
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參.限制式作文
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肆.散文分類讀寫練習
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伍.創意報導讀寫練習
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報導文學作業範例
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我那信仰虔誠的母親
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愛騎鐵馬的少壯青年
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桂花巷
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高雄柴山
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建國北路
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陸‧音樂與文學的共構
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柒.繪畫與文學的交融
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捌.音像閱讀與創作
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奧瑞岡標準式辯論規則
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辯論評分表
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