• 2-3課程發展理論--心理學基礎
  • 模式的意義特徵功能
  • 課程發展之各發展階段(目標、內容、教學法).
  • 發展幼教課程模式的要素
  • 教 保 模 式-開場白
授課老師
楊淞丞
推薦課程
  • 1062-教保專業實習(王昭文,楊淞丞,蘇慧菁,魏渭堂,蘇錫全)-LE4A05
    魏渭堂
    開課期間:未設定
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 1032-教育研究法概論(楊淞丞)-FE2A02
    楊淞丞
    開課期間:未設定
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 1021-全人照顧概論(彭田,張美雲,王昭文,杜玲,林英姬,連寶靜,洪智倫,楊淞丞)-GN2A03
    林英姬
    開課期間:未設定
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 1021-幼兒園課程活動設計(楊淞丞)-FE3C03
    楊淞丞
    開課期間:未設定
    LINE分享功能只支援行動裝置
  • 1012-兒童福利(楊淞丞)-LE3A04
    楊淞丞
    開課期間:未設定
    LINE分享功能只支援行動裝置