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課程定向/期中/期末說明
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01-行為觀察與紀錄-導論-行為觀察的意義目的與重要性
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02-教育專業的行為觀察、理論、發展、觀察倫理
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03-觀察的類型與觀察紀錄方法之概述
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04-觀察策略與計畫
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05-觀察紀錄前的準備
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06-觀察記錄觀察法編製範例-期中
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06-質與量的觀察法之應用與信、效度
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07-日記式觀察法
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07-軼事記錄法
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08-樣本描述法
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10-事件取樣法
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11-檢核表與評量表法
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12-次數統計與持續時間記錄法
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13-時間取樣法
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14-零至六歲兒童發展篩檢量表
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附件1-(新版)臺中市學前普通班IEP格式(1110801啟用)
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15-影音紀錄與觀察紀錄的詮釋及統整與應用
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- 課程安排
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